许添明
职称 教授
姓名 许添明
标籤 教政学群
电子邮件 behappy@ntnu.edu.tw
联络电话 (02)7749-3855
网站 https://tmsheu.jimdofree.com/
研究专长 【教育政策与行政学群】:教育财政、教育革新、教育行政
年度 论文名称
2022 许添明、董馨梅、商雅雯。我国大学校院经济弱势学生协助就学措施之研究。教育科学研究期刊,67(1),123-158。
2022 林宜桦、许添明(付梓中)。我国公立顶尖大学财务分析研究。教育科学研究期刊。
2022 Chen, K. M., Sheu, T. M., Jen, T. H. (2022). Excellence is not enough: The Taiwanese case. In Lee, W. O., Brown, P., Goodwin, A. L., Green, A. (ed.). International Handbook on Education Development in Asia-Pacific. Springer.
2021 叶珍玲、许添明。偏乡学校变革之挑战教育优先区─成功专案推动历程研究。彰化师大教育学报,35,1-27。
2020 许添明、陈玉娟、馀颖麒、商雅雯。大学系所主管图像、挑战与培训──以一所国立大学为例。教育实践与研究,33(1),1-32。(MOST 106-2410-H-003 -081 -SS2)
2018 许添明、商雅雯、陈冠铭。兼顾公平与卓越的资源分配-投资台湾弱势者教育,收录于财团法人黄昆辉教授教育基金会主编之繁荣与进步:教育的力量。台北:财团法人黄昆辉教授教育基金会。
2016 国民中学适足教育经费:偏远与非偏远地区比较, 教育科学研究期刊, 61
2016 张良丞、*许添明、吴新杰(2016)。国民中学适足教育经费:偏远与非偏远地区比较,教育科学研究期刊,61(3),43-67。(NSC 98-2410-H-003-009-SS2)
2015 Wu. H. C. & *Sheu, T. M. (2015). How to improve academic optimism? An inquiry from the perspective of school resource and investment. Asia Pacific Education Review, 16(4), 663-674(NSC 98-2410-H-003-009-SS2)(SSCI)
2015 许添明、叶珍玲(2015)。城乡学生学习落差现况、成因及政策建议,台东大学教育学报,26(2),63-91。
2015 许添明(2015)。弱势学生无法靠教育促进社会阶层流动。通识在线,59,26-27。
2014 许添明、张荧书(2014)。十二年国民基本教育财务规划的虚与实,教育科学研究期刊,59(1),69-100。
2014 许添明、叶珍玲(2014)。偏远地区教育─成功专案。教育人力与专业发展,31(1),5-16。
2013 Chang, L. C. & *Sheu, T. M. (2013). Effective investment strategies on mathematics performance in rural areas. Quality & Quantity, 47, 2999-3017. (NSC 98-2410-H-003-009-SS2)(SSCI)
2013 林宜桦、*许添明(2013)。我国私立技术校院财务运作之研究,教育研究集刊,59(1),113-145。
2012 许添明、高慧容(2012)。我国教育财政统计资料问题与建议。市北教育学刊,41,1-28。(NSC 97-2410-H-003-010)
2011 许添明、陈俞琪(2011)。偏远地区国中家长在学校、家庭与社区夥伴关系之研究。教育行政研究,1(2),211-242。(NSC 98-2410-H-003-009-SS2)
2011 许添明、邱元亨(2011)。花莲县国民教育的蓝海策略。教育资料与研究,103,91-114。(NSC 95-2413-H-003-053)
2011 叶珍玲、*许添明(2011)。法国教育优先区实施及其借鑑,当代教育研究,19(2) ,81 – 118。
2010 张良丞、王保进、*许添明(2010)。以学生学业成就评估国民小学教育经费适足性:以台北市为例,教育与心理研究,33(4),109 – 136。(NSC 97-2410-H-003-010)
2010 许添明(2010)。弱势者学习协助计画:不应只有补救教学,教育研究月刊,199,32 - 42。(NSC 95-2413-H-003-053)
2010 许添明(2010)。便宜行事之通识教育。通识在线,28,22-23。
2009 许添明、林慧玲(2009)。偏远地区公立中小学校绩效奖金计画之建构,教育科学研究期刊(原师大学报:教育类),54(4),115-137。(NSC 92–2413–H–026–003)
2009 许添明(2009)。跻身国际一流大学之财务策略─以美国大学为例,当代教育研究,17(2),103-148。(NSC 97-2410-H-003-010)
2008 叶珍玲、*许添明(2008)。美国高等教育改革之方向与理念,教育资料集刊,39,137-158。
2008 许添明、刘智豪(2008)。从国小校务评鑑论教育品质与管理之问题与对策。教育资料与研究,81,153-178。
2008 刘蓝芳、许添明(2008)。吸引国际学生来台留学的动力。师友,493,8-13。
2007 许添明、但昭伟、卯静儒、陈佩英(2007)。「迈向一流大学」关注面向与执行策略,江苏高教,第6期,26-29。
2007 许添明、苏美琅(2007)。教育政策在学校执行之研究:以原住民学校推动传统文化之教育政策为例。教育研究与发展,3(3),55-82。
2004 文超顺、许添明(2004)。教育财政绩效责任与执行,教育研究月刊,124,33 - 40。
2003 游春生、许添明(2003)。宜兰县校园建筑更新规划与经费使用原则,教育研究月刊,108,79 - 90
2003 陈利铭、许添明(2003)。我国小班政策之检讨与改进建议。教育政策论坛,6(2),1-20。
2003 王佳蕙、许添明(2003)。原住民学童服务机制困境与整合式服务学校。国立彰化师范学院教育研究所教育学报(已更名为彰化师大教育学报),4,167-192。(NSC 91-2413-H-026-007)
2002 许添明、张琦琪(2002)。原住民学校推动社区本位教育之研究,教育研究集刊,48(4),103 - 134。(NSC 91-2413-H-026-007)
2001 许添明、许瑞津(2001)。国民中小学校务发展计画之研究,教育研究集刊,47,155 - 184。(NSC 89-2413-H-026-019)
2001 张琦琪、许添明(2001)。原住民学校实施社区本位教育之探讨──国外实践经验及其对我国的启示,原住民教育季刊,21,74 - 101。(NSC 91-2413-H-026-007)
2001 许添明(2001)。学校本位经营成功的条件,教育资料与研究,43,52 – 55。(NSC 88–2413–H–026–009–F19)
2000 许添明、刘贞兰(2000)。原住民学校与家长互动之个案研究──以太阳国小为例,教育政策论坛,3(2),99 - 127。
2000 许添明(2000)。我国国教经费补助方式与需求补助公式,教育学刊,16,139 - 162。
2000 许添明、黄木兰(2000)。教师奖励措施与原住民国小师资结构──以花莲县为例,教育研究资讯双月刊(已更名为当代教育研究),8(2),99 - 124。(NSC 88–2413–H–259–005–F19)
1999 刘贞兰、许添明(1999)。原住民学校与社区结合之困境,花莲师院学报,9,285 - 306。
1998 许添明、廖鸣凤(1998)。我国教育优先区计画问题与对策-以花莲县第一年实践经验为例,教育研究资讯双月刊(已更名为当代教育研究),6(6),100 - 120。
1998 许添明(1998)。由美国教改经验谈我国教育财政制度之设计,教育政策论坛,1(1),102 - 134。
1992 Richards, C. E. & Sheu, T. M. (1992). The South Carolina School Incentive Reward Program: A Policy Analysis. Economics of Education Review, 11(1), 71-86.
年度 论文名称
2021 许添明(2021年10月)。教改怎么办-向黄武雄教授致敬,大会主题演讲,发表于白沙讲座,10月20日,彰化:国立彰化师范大学。
2021 许添明(2021年3月)。发挥决策关键角色的国家教育智库,大会主题演讲,发表于国立中兴大学法政论坛,3月30日,台中:国立中兴大学。
2019 Chen, S. H., Chen, Y. K., Sheu, T. M. & Wu, H. M.. Identifying Disadvantaged Schools Using a Data-Driven Approach. Paper presented at the Association for Education Finance and Policy 44th Annual Conference, Kansas City Marriott Downtown, Kansas City, Missouri, March 21-23, 2019.
2019 中原教育发展中心成为政策智库的我见,大会主题演讲,发表于「教育与发展国际论坛:战略政策与21世纪公民素养」,1月12-13日,中国,河南:郑州大学。
2018 公立大学财务自主困境与策略,论文发表于「大学自治与财务规划理论与实务学术研讨会」,12月6日,台北:国立台湾师范大学。
2018 许添明、陈玉娟、馀颖麒、Kindler, A. M.。国立台湾师范大学学术主管领导发展方案,大会邀请演讲,发表于「亚洲高等教育革新国际论坛」,11月17日,日本,仙台:东北大学。
2018 许添明、叶珍玲。偏乡弱势协助方案:创新模式,论文发表于「招才引智创新发展大会暨国际菁英高峰论坛」,10月27-28日,中国,河南:郑州大学。
2018 许添明、商雅雯、陈冠铭。兼顾公平与卓越的资源分配-投资台湾弱势者教育,论文发表于「2018教育政策与经济发展国际研讨会」,10月5-6日,台湾,台北:台北国际会议中心。
2017 自发互动共好-擘划弱势者教育未来。大会主题演讲,发表于「2017年教育政策与评鑑学会论坛:擘划当代前瞻未来」,10月27-28日,台湾,南投:国立暨南国际大学。
2016 民主与教育-改善弱势者良方, 2016年「民主与教育」国际学术研讨会, 国立台湾师范大学, , 2016-11-04-2016-11-05
2014 Equity, Efficiency and Excellence: Improving the achievement of low-performing students in East Asian Countries., Asia Pacific Educational Research Association and The Hong Kong Educational Research Association International Conference 2014, 香港教育学院, , 2014-11-19-2014-11-21
2014 我们唯一的出路─缩短城乡学生学习落差, 2014年「教育革新与学生学习」国际学术研讨会, 国家教育研究院, , 2014-10-17-2014-10-18
2013 真假十二年国教——教育财政角度, 2013教育高阶论坛「数码时代之教育议题与发展」学术研讨会, 国立台南大学, , 2013-05-09-2013-05-10
2012 公立中小学教师薪资国际比较, 海峡两岸教育政策论坛, 北京, , 2012-11-14-2012-11-14
2012 欧盟2020教育策略及其借鉴, 欧盟公共治理发展趋势与展望研讨会, 国立东华大学, , 2012-11-02-2012-11-03
2012 政策引导下的教师专业发展─以教师专业发展评鑑及高中优质化方案为例, 第一届桂台教师发展高峰论坛, 广西师范大学, , 2012-06-23-2012-06-24
2012 Does Location Moderate Academic Optimism? Evidence from Rural and Non-rural Schools in Taiwan, Association for Education Finance and Policy (AEFP) 2012 Annual Conference, Boston, USA, , 2012-03-15-2012-03-17
2010 The impact of Educational Resources on Junior High School Student Achievement in Taiwan Rural and Non-rural Area, Australian Association for Research in Education (AARE) 2010 International Education Research Conference, Melbourne, Australia, , 2010-11-29-2010-12-02
2010 Is employability the most important to students in higher education?, European Conference on Educational Research 2010, Helsinki, Finland, , 2010-08-25-2010-08-27
2009 国民小学适足经费之评估, 中国教育经济学年会, 中国广州, , 2009-12-04-2009-12-06
2009 How to become a world-class university? From the financial perspective, European Conference on Educational Research, Vienna, Austria, , 2009-09-28-2009-09-30
2009 The Preliminary Study of Strategic Leadership in Remote Middle Schools, The 4th Symposium on Quality Education, 台湾台北, , 2009-07-11-2009-07-13
2009 教育财政资料的力与美, 教育行政之力与美学术研讨会, 台湾台北, , 2009-05-16-2009-05-17
2009 人道教育新解─花莲在等待的人才, 教育与成长之路:贾馥茗教授纪念学术研讨会, 台湾台北, , 2009-05-03-2009-05-03
2009 美国公私立一流大学财务分析, 教育与哲学研讨会, 台湾台北, , 2009-01-17-2009-01-17
2008 偏远地区公立中小学校学校绩效奖金计画之建置, 弱势族群教育政策国际学术研讨会, 台湾嘉义, , 2008-12-05-2008-12-06
2008 公立高职转型综高之反思, 教育发展与革新的沈思─哲学与历史的观察学术研讨会, 台湾台北, , 2008-11-29-2008-11-29
2008 哭穷或穷哭:论我国高中教育财政现况与政策, 台湾高中教育政策之检讨与展望专题研讨会, 台湾台北, , 2008-04-19-2008-04-19
2008 The equity issues of financing secondary schools in Taiwan, The 52nd annual conference of Comparative and International Education Society, USA NY, , 2008-03-17-2008-03-21
2007 迈向一流大学关注面向与执行策略, 公义社会与教育行政革新国际学术研讨会, 台湾台北, , 2007-11-23-2007-11-24
2007 高中教育财政政策之评鑑与改进, 公义社会与教育行政革新国际学术研讨会, 台湾台北, , 2007-11-23-2007-11-24
2007 香港校务自我评鑑实施历程及其对我国之启示, 公义社会与教育行政革新国际学术研讨会, 台湾台北, , 2007-11-23-2007-11-24
2007 宜兰县公办民营学校评鑑制度之建构, 东亚教育评鑑论坛, 台湾台北, , 2007-10-20-2007-10-21
2007 迈向一流大学评鑑指标之建构, 海峡两岸高等教育学术研讨会, 中国北京, , 2007-09-16-2007-09-17
2007 Fiscal Analysis of Senior High Schools in Taiwan, The XIII World Congress of Comparative Education Societies, Sarajevo, Bosnia, , 2007-09-03-2007-09-07
2007 Borrowing ideas from other nations in Taiwan’s educational reform movement: The case of vouchers, The Hawaii International Conference on Education, Hawaii, , 2007-01-06-2007-01-09
2006 偏远地区基础教育之发展:从国家角色论之, 政大国关中心新世纪中国农村建设座谈会之二:基础教育, 台湾台北, , 2006-12-15-2006-12-15
2006 学校自我评鑑之个案研究, 教育评鑑国际学术研讨会, 台湾台北, , 2006-11-10-2006-11-11
2006 花莲县布农族小学推动文化活动之研究, 2006台湾教育学术研讨会, 台湾花莲, , 2006-10-20-2006-10-21
2005 从教育财政学论卓越教育的可能性, 卓越教育国际学术研讨会, 台湾台北, , 2005-12-13-2005-12-15
2005 教育优先区计画对提升弱势族群教育的实际成效批判, 教育优先区计画与弱势族群教育成效国际学术论坛, 台湾嘉义, , 2005-10-22-2005-10-22
2003 全村协力─论教育界帮助原住民穷学生, 现代教育论坛─教育界如何帮助穷学生, 台湾台北, , 2003-11-12-2003-11-12
2003 人穷志短─论城乡差距与照顾弱势学生, 国立台湾师范大学教育论坛─均衡城乡差距及照顾弱势学生, 台湾台北, , 2003-10-31-2003-10-31
2002 Education finance in Taiwan’s compulsory education, The Hong Kong Educational Research Association 2002 International Conference, 中国香港, , 2002-12-20-2002-12-21
2002 互信与教育改革, 教育与哲学研讨会, 台湾台北, , 2002-11-30-2002-11-30
2002 学校本位经营之理论与实践:以花莲县教育为例, 教育改革的未来:国科会人文处教育学门成果发表会, 台湾台北, , 2002-04-20-2002-04-21
2001 知识社会与原住民教育──推动我国原住民学校进行社区本位教育之研究, 知识经济与教育发展国际学术研讨会, 台湾台北, , 2001-12-14-2001-12-16
2001 塔里国小学校革新历程研究, 九年一贯课程与多元文化教育学术研讨会, 台湾花莲, , 2001-12-06-2001-12-07
2001 教育财政与教育改革, 国立花莲师范学院国民教育研究所学术论文发表会, 台湾花莲, , 2001-05-19-2001-05-19
2001 学校本位经营成功的条件, 现代教育论坛──全球化的教育改革, 台湾台北, , 2001-05-16-2001-05-16
2001 澳洲学校自主经营及其反思──以「未来学校」教改计画为例, 学校本位经营──澳洲经验与反思学术研讨会, 台湾台北, , 2001-05-10-2001-05-11
2000 国民中小学校务发展计画改革刍议, 学校本位经营理论与实务学术研讨会, 台湾花莲, , 2000-10-19-2000-10-20
2000 教育基本需求与教育基本法, 教育基本法与教育革新研讨会, 台湾台北, , 2000-05-06-2000-05-06
2000 国民教育经费补助方式与教育基本法, 教育基本法与教育革新研讨会, 台湾花莲, , 2000-03-24-2000-03-24
2000 学校本位经营的成与败——国外经验, 两岸学校教育研讨会, 台湾花莲, , 2000-01-12-2000-01-12
1997 我国实施教育优先区计画第一年检讨报告──以花莲县为例, 国立花莲师范学院八十六学年度学术论文发表会, 台湾花莲, , 1997-11-26-1997-11-28
1997 教育革新与教育财政制度──以美国教改经验为例, 八十六年度国科会教育革新整合型研究计画成果分析研讨会, 台湾高雄, , 1997-10-16-1997-10-17
1996 鼓励民间团体参与经营教育事业之策略研究, 国立花莲师范学院研究所师生学术论文发表会, 台湾花莲, , 1996-10-17-1996-10-17
1995 Education Finance Reform in Taiwan, Republic of China, The Chinese American Educational Research and Development Association 3rd Annual Conference, Chicago, IL, , 1995-09-22-1995-09-23
1994 理想与迷思─论教育部补助地方国民教育经费作业要点, 教育改革学术研讨会, 台湾台北, , 1994-12-17-1994-12-17
1993 Striving for Equity in the 21th Century: Education Finance in Taiwan's Compulsory Education System, The 1993 Chinese-American Academic & Professional Society Convention, New York, , 1993-06-26-1993-06-27
1993 Strategic Environmental Fiscal Resources in the Public School, The American Education Finance Association Conference, Albuquerque, New Mexico, , 1993-03-18-1993-03-20
1992 Urban Children and America 2000: Rhetoric and Fiscal Reality, Teachers College Conference on Urban Education., New York, , 1992-07-06-1992-07-10
偏远地区教育机会与品质提升计画─学校、家庭、社区夥伴关系, 2020教育愿景国际学术研讨会, 国立台湾师范大学
年度 计画名称 参与人 职称/担任之工作 计画期间 补助/委讬或合作机构
2022 为偏远学校留下优秀教师 主持人 2022.08 ~ 2024.07 科技部
2021 地区性非营利组织与个人在偏远地区推动课后照顾的困境与解决策略 主持人 2021.08 ~ 2023.07 科技部
2021 110-111年建构台湾偏远地区学校区合作模式 主持人 2021.01 ~ 2022.12 教育部
2021 众志成城或一盘散沙-集体贡献在偏乡学校的实践 主持人 2019.08 ~ 2021.07 科技部(原国科会)
2019 教育行动区试办计画执行评估研究 主持人 2017.11 ~ 2019.03 教育部
2019 国立台湾师范大学学术主管领导发展方案建构与实施 主持人 2017.08 ~ 2019.07 科技部(原国科会)
2018 偏乡学校家庭社区夥伴关系计画 主持人 2015.07 ~ 2018.01 教育部
2018 教育优先区-成功专案II 主持人 2014.02 ~ 2018.01 教育部
2017 学校改变为何这么难? 主持人 2015.08 ~ 2017.07 科技部(原国科会)
2016 我国社会发展政策前瞻规划 协同/共同主持人 2016.01 ~ 2016.07 其他政府部门
2015 教育优先区-成功专案:学校增能计画 主持人 2014.09 ~ 2015.12 教育部
2015 教育优先区-成功专案 主持人 2013.10 ~ 2015.01 教育部
2015 台湾高等教育学费议题之公共论述 主持人 2013.08 ~ 2015.07 科技部(原国科会)
2014 吸引与留任优秀教师在学习不利学校之薪资加给研究 主持人 2012.08 ~ 2014.01 国科会
2013 公立中小学教师薪资之研究 主持人 2011.08 ~ 2013.01 国科会
2012 偏远地区教育机会与品质提升计画 协同/共同主持人 2010.01 ~ 2012.12 其他
2011 100年度卓越师培特色议题计画 主持人 2011.04 ~ 2011.11 教育部
2011 课程精进改造计画 主持人 2011.04 ~ 2011.11 其他
2011 我国中小学代收代办费之研究 主持人 2011.02 ~ 2011.11 教育部
2011 影响我国偏远与非偏远地区国中学生学业成就之教育资源研究 主持人 2010.08 ~ 2011.07 国科会
2011 偏远地区国民中小学教育资料建置与教育生态分析研究 协同/共同主持人 2009.08 ~ 2011.07 国科会
2010 影响我国偏远与非偏远地区国中学生学业成就之教育资源研究 主持人 2009.08 ~ 2010.07 国科会
2010 我国高中职学费政策之评估 协同/共同主持人 2009.05 ~ 2010.02 教育部
2010 教育财政数据库与网站之建置及其相关议题探讨(II) 主持人 2008.08 ~ 2010.01 国科会
2010 学校全面发展计画整合型研究子计画─学校层级 协同/共同主持人 2008.04 ~ 2010.06 其他
2009 我国人口结构少子化趋势对教育经费影响研究 主持人 2009.04 ~ 2009.09 教育部
2009 教育财政数据库与网站之建置及其相关议题探讨(I) 主持人 2007.08 ~ 2009.01 国科会
2008 花莲县教育的蓝海策略 主持人 2006.08 ~ 2008.01 国科会
2007 一流大学指标建构及评鑑机制之发展 主持人 2007.01 ~ 2007.12 其他
2007 高中教育财政政策之评鑑与改进 主持人 2007.01 ~ 2007.12 其他
2007 宜兰县国民小学委讬私人办理之个案研究 必填字段 2005.08 ~ 2007.01 国科会
2007 台湾教育长期追踪数据库计画 必填字段 2001.01 ~ 2007.12 国科会
2006 地方政府推动学校委讬私人办理之研究 主持人 2004.08 ~ 2006.01 国科会
2005 我国公立国民中小学校绩效奖金之研究 主持人 2003.08 ~ 2005.01 国科会
2003 社区本位教育在我国原住民学校推动落实之研究 主持人 2002.08 ~ 2003.07 国科会
2003 校务发展计画拟定与实施之研究(II) 主持人 2001.08 ~ 2003.01 国科会
2002 国立花莲师范学院各单位预算分配方式研究 主持人 2002.01 ~ 2002.12 其他
2002 以社区本位教育提高原住民学生族群认同及学业成就之研究 主持人 2001.11 ~ 2002.10 教育部
2001 人文教育的推动与落实──人文社会化、社会人文化之研究 必填字段 2001.01 ~ 2001.12 非政府部门(如NGO及NPO计画)
2001 校务发展计画拟定与实施之研究(I) 主持人 2000.08 ~ 2001.07 国科会
2000 学校本位经营之理论与实践:以花莲县教育为例整合型研究总计画(II) 协同/共同主持人 1999.11 ~ 2000.10 国科会
2000 学校本位经营之理论与实践:以花莲县教育为例整合型研究子计画──学校本位经营之教师聘任与教育财政研究(II) 主持人 1999.11 ~ 2000.10 国科会
2000 推动教育优先区计画指标界定与补助方式之调查计画 协同/共同主持人 1999.06 ~ 2000.05 教育部
1999 学校本位经营之理论与实践:以花莲县教育为例整合型研究总计画(I) 协同/共同主持人 1998.11 ~ 1999.10 国科会
1999 学校本位经营之理论与实践:以花莲县教育为例整合型研究子计画──学校本位经营之教师聘任与教育财政研究(I) 协同/共同主持人 1998.11 ~ 1999.10 国科会
1996 鼓励民间团体参与经营教育事业之策略研究 主持人 1995.10 ~ 1996.06 其他政府部门
1996 教育革新整合型研究子计画──国民教育补助经费之分配指标与模式探讨(I) 主持人 1995.08 ~ 1996.07 国科会
1995 原住民学生族籍调查 必填字段 1994.07 ~ 1995.06 教育部
1995 原住民国小教育革新个案研究 必填字段 1994.07 ~ 1995.06 其他政府部门
1995 公立国小教育革新个案研究 必填字段 1994.07 ~ 1995.06 教育部
1991 The South Carolina School Incentive Plan, 必填字段 1989.01 ~ 1991.12 其他
州政府补助学区办理国民教育之理论与实务 必填字段 国科会
澳洲自我管理学校之实践议题研究 必填字段 国科会
花莲县国民教育政策意见调查 主持人 其他政府部门